Mathematik in der Grundschule

Die gesamte Grundschule (1. bis 4. Klasse) in einem Lernprogramm!
Comenius-Auszeichnung 2002 und seither stark erweitert und verbessert!
Bereits an über 3000 Grundschulen eingesetzt!

Hier zur Vollversion freischaltbare Demo herunterladen (ca. 8 MB).

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Seit dem 18. April 2008 liegt die neue Version vor!
1000 Aufgaben mehr aus den Bereichen Geometrie, Knobeln und Schnellrechnen!

Version: Die neue Version umfasst 4800 Aufgabenseiten und enthält ca. 1000 neue Aufgaben! Bei der schriftlichen Subtraktion steht nun sowohl das Borge- als auch das Ergänzungsverfahren zur Auswahl. Inhalt: Die Ziffern; Begriffe und Symbole; Zahlenraum; Zahlenstrahl; Hundertertafel; größer-kleiner; Nachbarzahl; Grundrechenarten Schritt für Schritt: Zusammenzählen, Abziehen, Malnehmen und Teilen in allen Variationen; Merkzahlen; Rechnen mit Geld, Längemaßen, Rauminhalten, Gewichten, Zeit; Kommazahlen; Textaufgaben; mathematische Fachbegriffe; Geometrie und vieles mehr. Lieferung: CD-ROM für Windows 95/98/NT/2000/ME/XP/Vista und Wine unter Linux.

Update: Wenn Sie das Programm schon haben (also den Freischaltcode erworben haben), können Sie die neuste Version hier kostenlos herunterladen und damit zur Vollversion freischalten. Sie erhalten so ein kostenloses Update. Installieren Sie das Programm neu in dasselbe Verzeichnis, in dem sich bereits die alte Version befindet, dann können Sie bereits vorhanden Lernzielkontrolldateien ohne Umwege übernehmen.

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Nun folgt ein kurzer Streifzug durch das Lernprogramm. (Allgemeine Informationen hier)

	Auf der Hauptseite des Lernprogramms "Mathematik in der Grundschule" erscheinen die Icons der Klassen 1 bis 4. Man klickt auf ein Icon, um die jeweilige Klasse auszuwählen. Die rot-grün-grauen Balken gehören zur Lernzielkontrolle und zeigen den Lernfortschritt an.

Wenn man auf der Hauptseite auf den Schalter "Inhalt" klickt, gelangt man zu dieser Übersichtsseite. Man kann nun durch einfaches Anklicken die Übungsmappen zu dem betreffenden Thema auflisten.

	Hier ist die Hauptseite der 4. Klasse. Die Themen sind: "Zahlenraum bis 1 Million", "Addition und Subtraktion", "Multiplikation", "Division", "Sachrechnen" und "Textaufgaben".
	In der ersten Klasse geht es natürlich erst einmal mit dem Zählen los. Der Zahlenraum erstreckt sich zunächst von eins bis fünf, dann bis zehn, schließlich bis 20. Die richtige Zahl - sieben - wurde hier vom Schüler schon markiert.
	Zahlreiche Knobelaufgaben fordern die Intelligenz der Kinder. Die Aufgabenstellungen sind dabei so variabel, dass man nachdenken muss und lernt, sich mit einer unerwarteten Aufgabenstellung auseinanderzusetzen. Hier ist ein Beispiel, in dem es auf das Erkennen eines Musters ankommt.
	Hier ist ein Beispiel für eine Textaufgabe. Im Übungsmodus können die Kinder sich die Lösung anschauen. Im Prüfungsmodus kommt dieselbe Aufgabe, aber mit anderen Zahlen.
	Übungen mit dem Zahlenstrahl dienen dazu, den Kindern ein Gefühl für den Zahlenraum zu vermitteln.
	Den gleichen Zweck - die Veranschaulichung des Zahlenraums - haben die Aufgaben mit der Hundertertafel.
	Im Bereich Sachrechnen und auch in anderen Bereichen gibt es eine Menge Aufgaben, bei denen mit Geld gerechnet wird.
	Hier ist ein Beispiel zu Aufgabe und Umkehraufgabe im Bereich Multiplikation.
	Zahlreiche Lehrtexte bieten den Kindern die Möglichkeit, sich selbständig mit einem Thema vertraut zu machen. Auf dem Bild ist ein Teil der Übersichtsseite zu den Lehrtexten sichtbar.
	Das ist eine Seite aus einem Lehrtext, in dem die Grundbegriffe der Geometrie erklärt werden - hier der Begriff "Strecke"..

Natürlich enthält das Programm noch zahlreiche andere Arten von Übungen. Alle Übungen sind nüchtern gestaltet, um die Kinder nicht unnötigen Sinnesreizen und Ablenkungen auszusetzen. Damit ist das Programm besonders schultauglich.

Das Programm eignet sich für rechenschwache und rechenstarke Kinder gleichermaßen, weil die Aufgaben alle Schwierigkeitsgrade abdecken.

Zur Belohnung für korrekt gelöste Aufgabenmappen wird jeweils ein Witz für Kinder gezeigt. Allerdings sind sie in den unteren Klassen nicht für alle Kinder sofort verständlich.